Kỳ thi Cambridge Starters là một cột mốc quan trọng trên hành trình chinh phục tiếng Anh của các bé. Trong các kỹ năng, phần thi Nói (Speaking) thường khiến nhiều ba mẹ cảm thấy lo lắng nhất. Làm thế nào để con tự tin? Giám khảo sẽ hỏi gì? Cấu trúc đề thi Starters Speaking ra sao?
Ba mẹ đừng lo lắng. Bài thi này thực chất là một cuộc trò chuyện ngắn, thân thiện và được thiết kế vô cùng sinh động. Việc hiểu rõ cấu trúc bài thi chính là chìa khóa vàng giúp ba mẹ đồng hành và hỗ trợ con ôn luyện hiệu quả. Bài viết này sẽ “giải mã” chi tiết từng phần trong bài thi Starters Speaking để ba mẹ và bé có sự chuẩn bị tốt nhất.
Nếu ba mẹ chưa có tài liệu Starters hãy tham khảo: 5 bộ tài liệu luyện thi Starters tốt nhất cho bé
Cấu trúc chi tiết 4 phần của bài thi Starters Speaking
Một bài thi Starters Speaking hoàn chỉnh thường kéo dài từ 3-5 phút, bao gồm 4 phần chính. Mỗi phần có một mục tiêu và hình thức khác nhau, được thiết kế để bé thể hiện khả năng ngôn ngữ một cách tự nhiên nhất.
Phần 1: Làm quen và chỉ vào đồ vật trong tranh lớn (Scene Picture)
Phần thi đầu tiên được thiết kế như một màn “khởi động” nhẹ nhàng, giúp bé làm quen với giám khảo và không khí phòng thi.
- Mục tiêu: Kiểm tra khả năng nghe hiểu các câu lệnh đơn giản và nhận biết từ vựng cơ bản của bé thông qua hành động.
- Giám khảo làm gì: Giám khảo sẽ chào hỏi bé một cách thân thiện. Sau đó, giám khảo đưa ra một bức tranh lớn, nhiều màu sắc và sự vật (ví dụ: công viên, lớp học, bãi biển). Giám khảo sẽ yêu cầu bé chỉ vào một vài đồ vật trong tranh.
- Bé cần làm gì: Nhiệm vụ của bé rất đơn giản. Bé chỉ cần lắng nghe kỹ câu hỏi của giám khảo và dùng ngón tay chỉ đúng vào đồ vật được nhắc đến. Ở phần này, bé chưa cần phải nói hoặc trả lời thành câu.
- Ví dụ cụ thể:
Giám khảo: Hello. What’s your name? (Chào con. Con tên là gì?)
Bé: My name is An.
Giám khảo: Ok, An. Look at this picture. (Được rồi, An. Con hãy nhìn vào bức tranh này nhé.)
Giám khảo: Where is the bicycle? (Chiếc xe đạp ở đâu?)
Bé: (Dùng ngón tay chỉ vào hình chiếc xe đạp trong tranh).
Giám khảo: Good. Now, can you point to the tree? (Tốt lắm. Bây giờ con chỉ vào cái cây được không?)
Bé: (Dùng ngón tay chỉ vào hình cái cây).
Phần 2: Trả lời câu hỏi về bức tranh lớn
Sau khi bé đã làm quen, giám khảo sẽ bắt đầu các câu hỏi tương tác đơn giản, vẫn dựa trên bức tranh lớn ở Phần 1. Đây là phần bắt đầu kiểm tra khả năng tương tác, một kỹ năng cốt lõi khi ôn thi Starters Speaking.
- Mục tiêu: Kiểm tra khả năng của bé trong việc trả lời các câu hỏi ngắn về đồ vật, màu sắc, số lượng hoặc hành động đơn giản.
- Giám khảo làm gì: Giám khảo sẽ chỉ vào một số sự vật cụ thể trong tranh và đặt những câu hỏi đơn giản như “What’s this?”, “What color is it?”, “How many…?”, hoặc “What is the boy/girl doing?”.
- Bé cần làm gì: Bé cần trả lời câu hỏi bằng một từ hoặc một câu ngắn, đầy đủ.
- Ví dụ cụ thể:
Giám khảo: (Chỉ vào con diều trong tranh) What’s this? (Đây là cái gì?)
Bé: It’s a kite. (Nó là một con diều.)
Giám khảo: And what color is it? (Và nó có màu gì?)
Bé: It’s yellow. (Nó màu vàng ạ.)
Giám khảo: (Chỉ vào những quyển sách) How many books are there? (Có bao nhiêu quyển sách ở đây?)
Bé: Three books. (Dạ có ba quyển sách.)
Phần 3: Trả lời câu hỏi về các thẻ hình nhỏ (Object cards)
Ở phần này, trọng tâm sẽ chuyển từ bức tranh tổng thể sang các đồ vật riêng lẻ, giúp kiểm tra vốn từ vựng của bé một cách trực diện hơn. Các chủ đề thi Starters Speaking thường gặp sẽ được thể hiện qua các thẻ bài này.
- Mục tiêu: Kiểm tra khả năng nhận biết và gọi tên các đồ vật quen thuộc thuộc nhiều chủ đề khác nhau.
- Giám khảo làm gì: Giám khảo sẽ đặt bức tranh lớn sang một bên và lấy ra khoảng 8 thẻ hình nhỏ (object cards). Các thẻ này có hình ảnh rõ nét về các đồ vật như: quả táo, bút chì, con mèo, cái ghế… Giám khảo sẽ lần lượt đưa từng thẻ và hỏi “What’s this?”.
- Bé cần làm gì: Bé nhìn vào thẻ hình, nhận biết đồ vật và gọi tên chúng bằng tiếng Anh.
- Ví dụ cụ thể:
Giám khảo: (Đưa ra thẻ hình con cá) Now, look at these cards. What’s this? (Bây giờ con nhìn các thẻ này nhé. Đây là cái gì?)
Bé: It’s a fish.
Giám khảo: (Đưa ra thẻ hình cái bánh) Good. And what’s this?
Bé: It’s a cake.
Phần 4: Trả lời các câu hỏi về bản thân bé
Đây là phần cuối cùng của đề thi Starters Speaking, giúp giám khảo đánh giá khả năng giao tiếp của bé về các chủ đề gần gũi nhất.
- Mục tiêu: Kiểm tra khả năng trả lời các câu hỏi đơn giản về thông tin cá nhân như tên, tuổi, trường lớp, gia đình, sở thích…
- Giám khảo làm gì: Giám khảo sẽ cất các thẻ bài và hỏi bé những câu hỏi mang tính cá nhân.
- Bé cần làm gì: Bé lắng nghe và trả lời các câu hỏi về bản thân một cách tự nhiên.
- Ví dụ cụ thể:
Giám khảo: How old are you, An? (An này, con bao nhiêu tuổi?)
Bé: I’m seven years old. (Dạ con 7 tuổi.)
Giám khảo: What’s the name of your school? (Trường của con tên là gì?)
Bé: It’s Sunshine School. (Dạ trường con tên Là Sunshine.)
Giám khảo: Okay, thank you, An. Goodbye. (Được rồi, cảm ơn An nhé. Chào con.)
Xem thêm: Từ vựng luyện thi Starters cho bé chinh phục điểm cao
Ba mẹ cần chuẩn bị gì để giúp con luyện thi Starters Speaking hiệu quả?
Việc nắm vững cấu trúc đề thi Starters Speaking là bước đầu tiên. Để giúp con tự tin hơn, ba mẹ có thể áp dụng những mẹo sau trong quá trình luyện thi Starters tại nhà.
- Tập trung vào các chủ đề quen thuộc: Cùng con ôn luyện từ vựng xoay quanh các chủ đề thường gặp trong đề thi như: trường học (school), gia đình (family), động vật (animals), đồ chơi (toys), thức ăn (food), cơ thể (body)…
- Khuyến khích con trả lời bằng câu đầy đủ: Thay vì chỉ trả lời “dog”, ba mẹ hãy tập cho con nói cả câu “It’s a dog.” Điều này giúp con thể hiện khả năng ngôn ngữ tốt hơn và tạo ấn tượng tốt với giám khảo.
- Chú trọng vào phát âm chuẩn xác: Phát âm là một trong những tiêu chí quan trọng để đánh giá khả năng nói. Một lợi thế lớn cho các bé là khi được làm quen với phát âm chuẩn giọng Mỹ từ sớm, giúp âm thanh phát ra tròn vành, rõ chữ, giúp giám khảo dễ dàng hiểu và đánh giá cao câu trả lời của con.
- Dạy con các mẫu câu giao tiếp cơ bản: Đôi khi bé có thể không nghe rõ câu hỏi. Hãy dạy con những mẫu câu đơn giản để xử lý tình huống như: “Sorry, can you say that again, please?” (Xin lỗi, thầy/cô có thể nói lại được không ạ?).
- Tạo không khí luyện tập vui vẻ, không áp lực: Hãy biến việc luyện thi Starters Speaking thành một trò chơi. Ba mẹ có thể dùng flashcards, tranh ảnh, hoặc đóng vai để hỏi đáp cùng con, giúp con cảm thấy hứng thú và ghi nhớ tốt hơn.
Lời kết
Hy vọng bài viết trên đã giúp ba mẹ hiểu rõ toàn bộ cấu trúc đề thi Starters Speaking. Việc nắm vững cấu trúc không chỉ giúp bé bớt bỡ ngỡ mà còn giúp ba mẹ xây dựng được một lộ trình ôn luyện hiệu quả tại nhà. Đây là bước đệm quan trọng để con có một khởi đầu tự tin trên hành trình học tiếng Anh của mình.